¡Feliz Navidad!

Método ABN para infantil y primaria

En los coles de Gallocanta y Odón están aprendiendo matemáticas con el método ABN, pero ¿En que consiste? 

El Método ABN para aprender matemáticas surge por casualidad de la idea de fomentar el cálculo mental a través de objetos cotidianos (botones, palillos, pinzas de ropa, etc.) y donde se plantea que los alumnos aprendan a su ritmo, de manera natural a partir de situaciones cercanas y manipulables. (guía infantil.com)

Nuevas metodologías educativas

No es necesario comentar lo rápido que cambia todo a nuestro alrededor. La implantación de las nuevas tecnologías, la gran cantidad de información de la que disponemos, nuestros gustos e intereses hace que la forma de educar también cambie y no sólo nos dedicamos a trabajar con el libro de texto sino que también dedicamos nuestro trabajo a buscar actividades motivantes para nuestro alumnado, que les haga pensar y reflexionar sobre lo que les rodea, que sean críticos y sepan cuestionarse su realidad. En definitiva, la educación ya no sólo se basa en un aprendizaje memorístico sino en un aprendizaje multidisciplinar que abarca todos los aspectos de la persona. A partir de hoy iremos subiendo las diferentes actividades que desde las aulas del CRA vamos realizando y que se alejan un poco del libro y cuaderno tradicionales. Aquí os dejo algunos ejemplos del área de inglés y el aula de Tornos.

¿Ha destrozado el hombre a PACHAMAMA?

Hola, en este post no voy a contaros nada de cómo van los peques del cole, pero si me ha parecido interesante compartir un vídeo que nos han enseñado en el CRIET. 

Es muy cortito pero creo que todos nos podemos concienciar viéndolo. 

¿Qué pensáis? ¿Somos los culpables? 

CRIET día 4

¡Buenas noches familia! 

Os informamos ya algo cansados porque la fiesta de hoy ha sido muy chula. Pero... Empecemos por el principio, hoy después de desayunar hemos tenido un par de clases, una de ellas llamada "PACHAMAMA" donde hemos descubierto en inglés y de la mano de Isabel los animales en peligro de extinción y los extintos. Después hemos tenido una clase de música llamada "ruido".
Después de comer y dejándonos un poco de tiempo para jugar en rincones hemos hecho el taller de REFLEJARTE en el que con nuestras camisetas hemos hecho unas esculturas muy chulas que estarán próximamente en el CRIET expuestas. Para acabar hemos hecho el Activote y una encuesta y nos hemos puesto guapos para la velada final.
Mañana día de vuelta, esperando la al próximo trimestre.

P:D: Como siempre ha sido un placer, ilusión, alegría y emoción compartir esta semana con estos grandes peques. Edu. 

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CRIET Día 3

¡Buenas noches familia!
Hoy hemos hecho una actividad muy interesante por Calamocha. Hemos estado contribuyendo a la sostenibilidad ambiental recogiendo plásticos y demás basura que había tirada por el suelo. Nos hemos concienciado que tenemos que ser respetuosos con el medio ambiente. Por la tarde hemos hecho un manual de jabones y después hemos jugado a juegos de mesa  Nos hemos duchado y ahora estamos viendo la película Wall-E.
Hasta mañana! 

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CRIET día 2

¡Buenas noches familia!
Hoy ha sido un día muy intenso pero muy provechoso en el CRIET. Después de levantarnos (con algo de pereza), de meternos en las duchas y de desayunar hemos tenido un par de clases: naturaleza extrema y Pachamama donde hemos creado estos carteles para concienciar de lo peligroso que es el plástico en nuestro planeta:

Después de comer hemos enseñado las texturas de todos los pueblos y nos hemos ido a la biblioteca de Calamocha donde había una exposición del chopo cabecero, una de las joyas de la naturaleza en nuestra zona.
Para finalizar y después de cenar hemos jugado al mítico "furor" y nos lo hemos pasado en grande.
Cansadetes nos vamos ya a la cama que mañana va a ser un gran día.
Hasta mañana

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CRIET Día 1

¡Buenas noches familia!
Primer día en el CRIET. Esta semana se titula enredar te y vamos a aprender un montón de cosas sobre el medio ambiente, naturaleza, fauna y demás cosas sobre nuestro planeta. Hoy nos han presentado la semana y hemos hecho una actividad de robótica y otra de juegos de mesa. Nos han repartido por habitaciones y ahora mismo estamos intentando dormir porque mañana nos espera un día muy intenso repleto de actividades.
Mañana os seguimos contando

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Emocionario en el CRA

Hola familias,

Este año en las sesiones de tutoría estamos trabajando con el emocionario siguiendo con todo el trabajo que hemos realizado estos últimos cursos para que podamos conocer nuestras emociones y la gestión de las mismas. Por medio de nuestras propias experiencias y el debate que creamos poco a poco somos conscientes de que existen muchas emociones y trabajamos en cómo nos afectan cada una de ellas. Aquí os dejamos algunos ejemplos de cómo lo trabajamos en las aulas.

Senderismo 2018

El día 23 de octubre 2018 nos fuimos de senderismo a Bea nos fuimos de caminata, estuvimos con otros CRAs como el CRA Goya y el CRA Cuna del Jiloca. 

Por la mañana fuimos a caminar por las montañas, a mitad almorzamos, seguimos andando. Al final llegamos a Bea, comimos en el parque. Después de comer fuimos a ver la iglesia que estaba en lo alto de Bea, bajamos otra vez y mientras que esperábamos al autobús fuimos a ver el lavadero.

Cansadísimos nos montamos en el autobús. 

¡¡Nos lo pasamos genial!! Aquí os dejamos algunas fotos

Alumnos de Odón

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Halloween en Torralba

Buenas tardes,

Los alumnos de Torralba para celebrar el día de Halloween hemos creado un teatro y lo hemos representado  Después para celebrarlo hemos hecho una merendola. Esperamos que os guste  ¡Happy Halloween!

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CROSS DE CALAMOCHA

¡Hola, queridos compis y visitantes!

El día cuatro de Noviembre se celebró el vigésimo Cross de Calamocha. El cross es una carrera en la cual se hacen recorridos campo a través en entornos naturales y no urbanos. Esta carrera se celebrará en el Polideportivo Municipal de dicha localidad.

Para poder participar, nos inscribimos en la SCD de Calamocha. Recogimos los dorsales  en el polideportivo.

Hay varias categorías según los años que tengamos. La distancia es por las categorías, cuanto más grandes somos, más larga es la carrera.

Las categorías de los niños que, como nosotros, nacimos en 2010, 2008 y 2006, son BENJAMÍN, ALEVÍN e INFANTIL. Las distancias que tuvimos que recorrer fueron 400, 950 y 1.350 metros.
En el circuito del cole, tendríamos que dar 8, 19 y 27 vueltas respectivamente.

Los premios son:
1º, 2º y 3º, trofeo.
Del 4º al 10º, medalla.
¡Y refrescos y regalos para todos los participantes!

Algunos niños del Cole fuimos a participar, lo pasamos muy bien y conseguimos llegar a la meta entre los diez primeros. Nos dieron chuches, refresco y una pasta, ¡y nos colgamos una medalla!

La próxima carrera es la del Pavo, en Diciembre. ¡Animaos a inscribiros y PASARLO BIEN!

¡Nos vemos!

Alumnado de Primaria de Odón y Tornos

NUESTRO PLANTERO DE TORNOS

¡Hola CRA de Bello! Llevamos una semana haciendo

 nuestro propio plantero; Solo tenemos tres plantas, 

son las siguientes: Perifollo, Espinaca Virofly y la 

Manzanilla . 

La hemos puesto en unos vasos de yogures para que 

le sea fácil germinar y luego la pasaremos a unas 

macetas.

Seguiremos informando.

(Os dejamos fotos del proceso)

Hemos preparado la tierra

Echamos las semillas

Regamos un poco para que la semilla tenga humedad

Así queda nuestro plantero

Huerto en el cole

¡Hola familias!

En las aulas de Odón y Tornos estamos plantando unas macetas con un montón de semillas. Esto es el comienzo, están empezando a nacer. ¿Cómo seguirán? Os seguiremos informando

 Tornos

 Odón

Fotos de Cantabria. Escuelas viajeras 2018

¡¡Buenas tardes familias!!

En este enlace os dejamos las fotos que hicimos en Cantabria. Requiere contraseña así que preguntarle a la tutora o el tutor por ella. 

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PROYECTO EGIPTO

Buenas tardes familias,

Este trimestre hemos empezado con el proyecto de Egipto. ¿Cuándo existió esa cultura? ¿Cómo vivían? ¿Qué inventaron? Poco a poco vamos a descubrir esta civilización y por lo visto ya estamos realizando una investigación apasionante. 

ODÓN

TORRALBA



TORNOS



GALLOCANTA

Maletas Viajeras

Hola familias,

Ya tenemos en los coles las maletas viajeras. Dentro de ellas hay un montón de libros de todo tipo y para todas las edades. con los libros nos emocionaremos, descubriremos mundos fantásticos y aprenderemos muchas cosas de nosotros mismos. 

Descubrir todos los títulos que hay en cada una de las maletas y sumergiros en un mundo de ilusión y fantasía. 

Cantabria Día 4

JUEVES, 27 de septiembre

Como todos los días nos hemos despertado al son de la música, y después de arreglarnos y

desayunar hemos cogido nuestras mochilas para hacer la ruta del río Pisueña, un afluente

del río Pas. De nuevo hemos caminado entre paisajes espectaculares.

Además hemos aprendido muchas cosas sobre los pasiegos, y no nos referimos a los sobaos sino a los habitantes de este lugar, personas que son un ejemplo por el respeto con el que han cuidado y cuidan los parajes naturales de los que hoy hemos disfrutado.

A lo largo de la tarde hemos realizado dos talleres. Un taller en inglés llamado supermasterCEAM en el que nos han recordado la importancia de un uso responsable del plástico así como su correcto reciclaje, y en el que además hemos conocido los diferentes tipos de plásticos y cómo diferenciarlos a través de una actividad en un supermercado donde teníamos que localizar productos de cada uno de los siete tipos. (De ahí el nombre de la actividad de super)

Para finalizar este taller, hemos elaborado una receta de un helado, siguiendo los pasos en inglés, ha sido muy divertido y los helados estaban… riquísimos. (de ahí el nombre de la actividad de máster)

El segundo taller consistía en conocer una aplicación de geocatching que después hemos puesto en práctica. Se trata de una aplicación de orientación para encontrar tesoros, pistas, etc. escondidos, en este caso, por las instalaciones del CEAM.

Y después de todas estas actividades llegaba la hora de ponernos bien guapos, para ir a cenar y disfrutar de la velada. Así que un poco nerviosos y algo emocionados hemos estado bailando, riendo, cantando con todos los compañeros que hemos compartido estos días.

Suena a despedida pero mañana seguiremos con más actividades y también las

compartiremos con vosotros.

Cantabria día 3

MIÉRCOLES, 26 de septiembre

¡Cuántas cosas estamos viendo! Hoy hemos pasado todo el día fuera de Viérnoles. Primero hemos dado un paseo por el Parque Natural de las Dunas de Liencres, es impresionante.

Allí nos han explicado cómo se forman las dunas y nos han hablado sobre la vegetación de la zona.

 Para acabar hemos realizado una actividad en la que por grupos recogiamos algunos residuos para ayudar a conservar este bonito paisaje, hemos encontrado desde botellas de plástico hasta bastoncillos de los oídos, y es que muchos de los residuos que estropean nuestro entorno son aquellos que nosotros desechamos de forma inapropiada (tirándolos al baño, a los ríos, etc). Entre todos podemos ayudar a que nuestro entorno se conserve mejor.

 Después de comer hemos realizado una visita al Museo Marítimo del Cantábrico donde hemos aprendido muchas cosas sobre los animales que habitan las frías aguas del mar Cantábrico.

 También hemos visto varias exposiciones en las que había útiles, maquetas, herramientas, etc. de otras épocas, todas ellas relacionadas con el mundo de la navegación. ¡Ha sido como viajar en el tiempo!

Antes de regresar a Viérnoles hemos hecho una ruta en barco a la localidad de Somo.

Y ya llegaba la hora de coger el autobús para regresar. Ya en Viérnoles, hemos hecho un repaso de todo nuestro día, nos hemos duchado, hemos cenado y

hemos visto la película de Campeones.

Y, aunque a algunos por el cansancio nos costaba mantenernos despiertos durante la peli, ha merecido la pena: ¡Otro día genial! ¡Hasta mañana!

Cantabria Día 2

Hola de nuevo! Hoy hemos tenido un día repleto de actividades. Por la mañana después de desayunar hemos realizado dos talleres, uno relacionado con plantas en el cual teníamos que orientarnos por el CEAM para encontrar unas hojas en concreto. Después debíamos averiguar a qué árbol pertenecían siguiendo una clave dicotómica.

El segundo taller estaba relacionado con los animales, en concreto con aquellos pequeños animales que viven en el fondo de los ríos. Así que nos hemos acercado al río, hemos recogido muestras de estos animales de debajo de las piedras y los hemos identificado observando a través de una lupa.

Después de comer hemos salido hacia el museo de Altamira y hemos visitado la Neo Cueva (una reproducción de la cueva real de Altamira).

En el pueblo de Santillana del Mar, hemos hecho un juego de pistas a través del cual hemos aprendido características sobre las construcciones de dicho pueblo.

Cuando hemos regresado a Viérnoles hemos hecho una actividad para comprobar todo lo que habíamos aprendido durante la tarde. Después de cenar ha llegado la presentación de los coles, los chicos de Valladolid nos han presentado su pueblo a través de un juego con códigos QR y nosotros les hemos presentado también nuestros pueblos con la proyección de una presentación. Y aún nos faltaban las duchas!!! Aunque al final hemos acabado tarde y un poco cansados, el día ha merecido la pena, hemos aprendido un montón de cosas.

Hasta pronto!